Les modes d’évaluation de l’enseignement et de la recherche. Épisode 1 | "E-TRAV-E" : www.Entreprise-TRAVail-Emploi.com | Scoop.it

L’évaluation renvoie non seulement à une notion travaillée depuis longtemps par les Sciences humaines et sociales, mais aussi à des pratiques sociales diversifiées et à des dis positifs multiples. A partir des années 1990, elle s’installe dans de nombreux domaines (aménagement, santé, action sociale, diplomatie, police, culture, enseignement, recherche…) et pour toutes les catégories d’acteurs (collectivités publiques, entreprises, associations…). De sorte que l’on est fondé à parler d’évaluation généralisée et à ériger l’évaluation en impératif catégorique. (...) -  Mondes Sociaux, par Robert Boure, 12/05/2015


Via Collectif PAPERA